Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу:

• учебные кабинеты в школе доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья

Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют

• Входные ворота в здания  МБОУ Верхнеталицкой СОШ имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
• Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
• При входе в школу не имеется стационарного пандуса
• Входные двери в МБОУ Верхнеталицкой СОШ промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода.  Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
• На первом и втором этажах МБОУ Верхнеталицкой СОШ имеются таблички со шрифтом Брайля
• Учебные кабинеты имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и защиты Родины» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

Помещение библиотеки школы приспособлено для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеется спортивный зал для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

На территории МБОУ Верхнеталицкой СОШ созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и защиты Родины» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

В соответствии с п. 13 Приказа 1493:

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 64 Мбит/сек

Количество интранет-ресурсов - 1

Общее число компьютеров - 35, в том числе используемых в учебных целях - 33

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению.

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера:

В образовательной организации созданы условия для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет»:

Информационно- коммуникационная платформа " Сферум"

Библиотека цифрового образовательного контента

Цифровой образовательный контент

Российская электронная школа

ЦОС Моя школа

В МБОУ Верхнеталицкая СОШ общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

При входе в МБОУ Верхнеталицкую СОШ имеется кнопка вызова персонала. Общежитий нет.  

Материально-техническая база МБОУ Верхнеталицкая СОШ  может обеспечить процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Школа располагает спортивным залом, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные  классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются рекриации (используемые в качестве актового зала), спортивные объекты, имеется инвентарь и технические средства.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.